認(rèn)識(shí)“高”

        您故意把孩子放在高約10—15公分的平臺(tái)上，看孩子的反應(yīng)。大部分會(huì)爬的孩子會(huì)馬上翻下來，沒有特別害怕的表情；然后再把孩子放到90公分高的桌子上，家長(zhǎng)在一旁注意保護(hù)孩子，看孩子爬在桌子上的時(shí)候是什么表情，孩子是否會(huì)爬到桌子的邊緣就停止動(dòng)作。在游戲結(jié)束以后，告訴孩子這很“高”，很危險(xiǎn)，寶寶不能爬到上面來玩，如果下不來就要喊媽媽。

        認(rèn)識(shí)“燙”

        用兩個(gè)一模一樣的杯子，在杯子里倒入冷、熱兩種水，讓孩子感受不同觸覺感受，并告訴孩子“燙”。然后把水壺打開，拉孩子的手放在水壺口上方，讓孩子感受熱水氣，并再次強(qiáng)調(diào)“燙”。您還可以用兩塊毛巾分別浸過冷、熱兩種水，當(dāng)把毛巾給孩子的時(shí)候，告訴孩子“燙”。

        用類似的方式，您還可以教寶寶認(rèn)識(shí)“扎手”、“夾手”、“咬人”、“摔跤”等危險(xiǎn)信號(hào)。

       深圳淘淘家政提示：在這樣的游戲活動(dòng)中，您需要注意觀察寶寶是否能夠判斷環(huán)境和事物的變化，有沒有危險(xiǎn)意識(shí)同時(shí)做出身體的適應(yīng)性反應(yīng)。這樣的游戲可以幫助寶寶理解危險(xiǎn)信號(hào)概念，建立相應(yīng)的安全模式，促進(jìn)寶寶的自我意識(shí)發(fā)展。